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Theoretische Studien: Theoretische Studien sollen die Theorie von Biodanza und ihre Grundlagen in Bezug auf Lebens- und Geisteswissenschaften verstehen. Um dieses Lernen zu erleichtern und es unterhaltsam und spannend zu gestalten, verwenden wir eine biozentrische Methodik.
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Vertiefung der Praxis : Einzel- und Gruppenlebendigkeit. Bei den Wochenendkursen wird großer Wert auf die Progressivität und Tiefe der Vivencias gelegt.
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Methodik : Diese Phase der Ausbildung soll dazu dienen, die Methodik für die Leitung von Biodanza-Gruppen zu verstehen und zu integrieren. Ziel ist es, dass der Student eine fachliche Kompetenz zur Erledigung seiner Arbeit erwirbt.
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Vertiefende Seminare : Die theoretischen Vorträge zu den von Rolando Toro vorgeschlagenen Themen werden von einer Lerngruppe gehalten, die sich aus Schülern der Schule zusammensetzt. Den Live-Teil übernimmt die Schulleiterin.
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Supervisor-Klassen : Die Supervisionskurse zielen darauf ab, die praktische Erfahrung von Fahrgruppen unter Aufsicht zu evaluieren, mit mindestens 8 betreuten Kursen zu je 2 Stunden. Die Supervisionen werden im Rahmen der Schulung in für externe Teilnehmer offenen Gruppen durchgeführt.
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Monographie : Die Monographie zum Zugang zum Facilitator-Diplom muss zu einem theoretischen oder praktischen Thema von Biodanza erstellt werden. Die Monographie wird unter Anleitung des Schulleiters erarbeitet und während des Ausbildungskurses verfasst, um so den Fortschritt sicherzustellen.
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Amtszeit : Um das Biodanza-Facilitator-Diplom zu erhalten, ist es notwendig, die Monographie vor einer Prüfungsjury vorzustellen und zu verteidigen. Sobald die Monographie von der Jury genehmigt wurde, kann der Student sein Studium absolvieren. Bieten Sie Biodanza-Sitzungen in jedem Teil der Welt an.Die Prüfung wird von der Biodanza-Schule Avignon oder während einer Biodanza®-Veranstaltung wie einem Kongress organisiert. Diese Präsentation ist öffentlich. Am Ende seiner Ausbildung kann sich der Moderator dann auf verschiedene Erweiterungen von Biodanza spezialisieren.
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